Grado Oficial en Diseño de Moda

URL VIDEO: https://youtu.be/D2FtOjgPo4U

nombre: Grado Oficial en Diseño de Moda

Abreviatura: Diseño de Moda

Imagen destacada:

Introducción: La moda es cultura. Estudiar el Grado Oficial Diseño de Moda de ESADA te abre las puertas de un sector creativo en continua evolución y con amplias posibilidades laborales a nivel nacional e internacional.

Descripción:

Ofrecemos una sólida formación para que el estudiante sea capaz de afrontar los retos que plantea la industria de la moda en la actualidad.

Estudiar el Grado en Diseño de Moda en ESADA te formará para trabajar en procesos completos; Primero se define la identidad e imagen de la marca o proyecto, luego en el diseño y realización de una colección y finalmente, desarrolla las estrategias de comunicación y distribución.

Los recorridos formativos por los que se pasan es Prêt-à-porter, Haute Couture, Accesorios, Comunicación y Estilismo.

Asimismo se complementa con workshops, talleres intensivos y proyectos reales, donde los alumnos tienen trato directo con profesionales del sector, lo que genera un ambiente de trabajo real y práctico.

El programa académico de ESADA pone en valor el desarrollo profesional del alumno a través de proyectos reales. De esta manera el estudiante desarrollará su perfil creativo y podrá trabajar y colaborar con marcas reales con profesionales en activo en el sector de la moda.

De cara a la proyección laboral, los alumnos estarán preparados tras finalizar la carrera para continuar su desarrollo y formación en empresas y marcas o crear su propia firma. También enfocamos las salidas laborales en el ámbito de comunicación de moda, proyectos editoriales y estilismo.

Animamos a la participación en concursos de diseño de moda, donde se reconoce el valor del talento los participantes. Con esto ayudamos a que se ponga en práctica lo aprendido y desde el inicio conoces el funcionamiento de la industria de la moda. 

Organizamos eventos de presentación y pasarelas para habituar a nuestros alumnos en la forma de trabajo, donde con sus colecciones aprenden a trabajar en equipo, a enfocar la comunicación de sus proyectos.

Previsualización vídeo:

Cita: Es el momento de parar el tiempo, crear universos, ser diferentes y reales. Esta sociedad necesita una moda que remueva conciencias.

Nombre autor cita: Jairo Díaz, Coordinador de la Titulación de Diseño de Moda.

Vídeo: https://drive.google.com/open?id=18Oe-kZC4zJ_R34ryaVLek1ds2DcxFJdj&authuser=luislara%40esada.es&usp=drive_fs

Competencias :

Las enseñanzas artísticas superiores de Diseño tendrán como objetivo la formación cualificada de profesionales en el ámbito del diseño, capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en sus diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados a ellos, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo.

Al ser una enseñanza reglada, la normativa que desarrolla el Título Superior de Diseño en la especialidad de Diseño de Moda establece una serie de Competencias Específicas que el alumnado debe adquirir.

• Generar propuestas creativas de diseño de moda e indumentaria adecuadas a los condicionamientos materiales, funcionales, estéticos y comunicativos de los supuestos de trabajo.
• Concebir y materializar proyectos de diseño de moda e indumentaria que integren los aspectos formales, materiales, técnicos, funcionales, comunicativos y de realización.
• Conocer las características, propiedades y comportamiento de los materiales utilizados en los distintos ámbitos del diseño de moda e indumentaria.
• Conocer la maquinaria y los procesos de fabricación, producción y manufacturado de los sectores vinculados al diseño de moda e indumentaria.
• Adecuar la metodología y las propuestas de diseño a la evolución tecnológica e industrial propia del sector.
• Fundamentar el proceso creativo en estrategias de investigación, metodológicas y estéticas.
• Interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica.
• Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y de realización que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.
• Analizar los estudios de mercado y su incidencia en el desarrollo de nuevos productos y colecciones.
• Conocer los recursos tecnológicos de la comunicación y sus aplicaciones al diseño de moda e indumentaria.
• Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de proyectos de diseño de moda e indumentaria.
• Conocer el marco económico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial.
• Conocer el contexto económico, social, cultural e histórico en el que se desarrolla el diseño de moda e indumentaria.
• Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
• Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.

Perfil Profesional:

En ESADA los alumnos se forman con un enfoque multidisciplinar esencial en el desarrollo profesional y con la capacidad de destacar en un ámbito laboral cada día más complejo.

• Diseñador de Moda
• Diseñador textil
• Dirección creativa para el sector textil.
• Modelista
• Director creativo
• Responsable de comunicación moda
• Estilismo
• Diseño de vestuario teatral /cinematográfico
• Diseño y confección a medida
• Coolhunter - Investigación de tendencias
• Street Style
• Vestuario teatral y cinematográfico.
• Diseño de complementos: Joyería, zapatos, bolsos, tocados, sombrerería.
• Gestión empresarial de actividades creativas.
• Diseños personalizados o corporativos.
• Diseño, investigación y desarrollo de nuevos conceptos, materiales, aplicaciones y productos.
• Investigación y docencia.

Especializaciones:

Optativa 1

Tercer curso, primer semestre

Marketing Digital 1

Especialidad en Marketing Digital

Edición de video 1: Producción audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Diseño y marketing web 1: Maquetación y experiencia de usuario

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Fotografía, dirección de arte y visual merchandasing

Herramientas de IA

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 2

Tercer curso, segundo semestre

Marketing Digital 2

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 2: Wordpress

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 2: Innovación Audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Materiales textiles en el diseño

Gamificación y experiencia de usuario

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 3

Cuarto curso, primer semestre

Marketing Digital 3

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 3: Analítica y marketing

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 3: Video mapping

Especialidad en Edición de Video

Inglés para la investigación

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Imagen móvil:

Grado Oficial en Diseño Gráfico

URL VIDEO: https://youtu.be/C-QIIKVX_Gk

nombre: Grado Oficial en Diseño Gráfico

Abreviatura: Diseño Gráfico

Imagen destacada:

Introducción: El diseño gráfico está presente en casi todo lo que nos rodea. Ser conscientes de que alguien da forma a todos esos mensajes para comunicarse con nosotros es el primer paso para querer convertirnos en “creadores de historias” que lleguen a todo el mundo. Cada proyecto que desarrolles tras estudiar el Grado Oficial en Diseño Gráfico te permitirá desarrollar la capacidad de comunicación a partir de imágenes, tipografías, ilustraciones, vídeos... el único límite es tu creatividad.

Descripción:

La continua evolución tecnológica y nuevos medios han creado un campo enorme de actuación para el diseñador gráfico. Vivimos en una sociedad con una gran demanda y consumo de comunicación gráfica y visual, así que si quieres formar parte de este mundo, estudiar diseño gráfico es la decisión más acertada.

En ESADA puedes estudiar la Carrera Oficial de Diseño Gráfico, siendo una titulación de la Consejería de Educación equivalente a todos los efectos a un grado universitario. Estos estudios están dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y, por lo tanto, tienen validez con carácter internacional.

Nuestra metodología innovadora de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) persigue conseguir profesionales con mentalidad crítica y analítica, capaces de desarrollar un proyecto de comienzo a fin, de trabajar en equipo de forma fluida y de defender sus ideas y sus creaciones a través de la exposición pública de sus propuestas. Queremos que el aprendizaje sea significativo y que nuestro alumnado sea capaz de gestionar sus conocimientos de manera autónoma y profesional, para lo que el proyecto integrado es una herramienta fundamental al aunar todas las asignaturas en un fin común.

Los proyectos se han concebido para que el alumnado adquiera de modo progresivo todas las competencias necesarias para el desempeño de la profesión de diseño gráfico.

Integramos en la formación en ESADA conferencias de profesionales de reconocido prestigio en el sector y organismos representativos del sector cultural y mercantil que nos acerquen al mundo real del diseño.

Previsualización vídeo:

Cita: El Diseño Gráfico nos ofrece en cada proyecto la oportunidad de hacer algo nuevo, de definir identidades, transmitir sensaciones a través del color, la forma o la tipografía, …de comunicar una idea, un pensamiento o un sentimiento

Nombre autor cita: Lorena Ruiz López, Coordinadora del Grado en Diseño Gráfico

Competencias :

Al ser una enseñanza reglada, la normativa que desarrolla el Título Superior de Diseño en la especialidad de Diseño Gráfico establece una serie de Competencias Específicas que el alumnado debe adquirir, que son:

• Generar, desarrollar y materializar ideas, conceptos e imágenes para programas comunicativos complejos.
• Dominar los recursos formales de la expresión y la comunicación visual.
• Comprender y utilizar la capacidad de significación del lenguaje gráfico.
• Dominar los procedimientos de creación de códigos comunicativos.
• Establecer estructuras organizativas de la información.
• Interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica.
• Determinar y, en su caso, crear soluciones tipográficas adecuadas a los objetivos del proyecto.
• Conocer los canales que sirven de soporte a la comunicación visual y utilizarlos conforme a los objetivos comunicacionales del proyecto.
• Analizar el comportamiento de los receptores del proceso comunicacional en función de los objetivos del proyecto.
• Aplicar métodos de verificación de la eficacia comunicativa.
• Dominar los recursos tecnológicos de la comunicación visual.
• Dominar la tecnología digital para el tratamiento de imágenes, textos y sonidos.
• Conocer el contexto económico, social, cultural e histórico en el que se desarrolla el diseño gráfico.
• Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
• Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.

Perfil Profesional:

El diseñador gráfico es un creador cuya actividad tiene por objeto la utilización del lenguaje gráfico para generar mensajes y comunicar contenidos de naturaleza diversa con diferentes medios y para los distintos canales de comunicación. Los ámbitos principales donde desarrolla su actividad son:

• Identidad corporativa y visual.
• Diseño editorial.
• Producción gráfica.
• Diseño de envases y embalajes.
• Dirección de arte en publicidad.
• Diseño audiovisual.
• Grafismo en televisión.
• Diseño multimedia.
• Diseño de interacción, diseño web.
• Diseñador ambiental: gráfica y comunicaciones aplicadas al espacio.
• Diseño de material didáctico.
• Investigación y docencia.

Especializaciones:

Optativa 1

Tercer curso, primer semestre

Marketing Digital 1

Especialidad en Marketing Digital

Edición de video 1: Producción audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Diseño y marketing web 1: Maquetación y experiencia de usuario

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Fotografía, dirección de arte y visual merchandasing

Herramientas de IA

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 2

Tercer curso, segundo semestre

Marketing Digital 2

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 2: Wordpress

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 2: Innovación Audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Materiales textiles en el diseño

Gamificación y experiencia de usuario

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 3

Cuarto curso, primer semestre

Marketing Digital 3

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 3: Analítica y marketing

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 3: Video mapping

Especialidad en Edición de Video

Inglés para la investigación

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

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BA Interior Design

URL VIDEO: https://youtu.be/h8gpXKrvpgQ

nombre: BA Interior Design

Abreviatura: Interior Design

Imagen destacada:

Introducción: Interior design or interior architecture is about working on the relationship between people and their environment. It is an essential part of our daily lives and affects the way we live, work, play, think ..... Creating comfortable homes, attractive and functional public spaces, arousing emotions in the user, that is interior design.

Descripción:

The interior designer has evolved greatly over time, becoming a key player in the development of contemporary living spaces. The design of spaces for the habitat, the studio, commercial spaces or even sanitary facilities cannot be understood today without an interior designer.

At ESADA we offer the Official Degree in Interior Design, which is a qualification from the Ministry of Education equivalent to a university degree for all purposes. These studies are part of the European Higher Education Area (EHEA) and are therefore valid internationally.

If you dream of creating meeting spaces that respond to contemporary culture, anticipate change and dialogue with our past, this is the profession for you!

Studying Interior Design will allow students to acquire a large number of skills to tackle the different disciplines that make up their work (architecture, graphic design, decorative arts, furniture and lighting design, textiles...). All these skills have to be learned in a practical way with methodologies that respond to what students will really need for their professional development.

ESADA's main interest is to guide students in their training until they become professionals capable of critical thinking, effective communicators, and have the ability to work as part of a team. All these goals are achieved with a teaching team of great professional experience, and an innovative methodology of Project Based Learning (PBL) that allows students to put into practice the different knowledge in integrated projects of a professional nature from the first year of the degree.

The projects that students will tackle will increase in complexity, and are strategically planned to address the different aspects of interior design.

From the first year onwards, students will have the opportunity to participate in international design competitions, where ESADA students have won several prizes that guarantee the quality of their projects.

At ESADA, formal training is complemented by lectures given by leading figures on the national and international interior design scene.

Previsualización vídeo:

Cita: The creative process is different in each project, which means that it never ceases to surprise and interest the designer.

Nombre autor cita: Fernando Ortega, Coordinator of the Interior Design Degree.

Competencias :

The objective of higher artistic education in Design will be the qualified training of professionals in the field of design, capable of understanding, defining and optimising design products and services in their different fields, mastering scientific, humanistic, technological and artistic knowledge and the methods and procedures associated with them, as well as generating values of artistic, cultural, social and environmental significance, in response to the social and technological changes that are taking place.

As it is a regulated education, the regulations that develop the Degree in Design in the speciality of Interior Design establish a series of Specific Competences that students must acquire, which are:

• Generate and materialise functional, formal and technical solutions that allow for the exploitation and ideal use of interior spaces.
• Conceive and develop interior design projects with criteria that lead to improvements in the quality, use and consumption of production.
• Directing and certifying the realisation of interior design projects.
• Analyse, interpret, adapt and produce information related to the materialisation of projects.
• Solve aesthetic, functional, technical and constructive problems that arise during the development and execution of the project.
• Interrelate formal and symbolic languages with the specific functionality.
• Know the characteristics, physical and chemical properties and behaviour of the materials used in interior design.
• Know the most common manufacturing, production and manufacturing processes of the different sectors linked to interior design.
• Adapt the methodology and proposals to the technological and industrial evolution of the sector.
• Knowing the technological resources of communication and their applications to interior design.
• Master the specific digital technology linked to the development and execution of interior design projects.
• Knowing the economic, social, cultural and historical context in which interior design is developed.
• Knowing the economic and organisational framework in which the business activity of interior design is developed.
• Understand the legal and regulatory framework that regulates professional activity, occupational health and safety and intellectual and industrial property.
• Reflect on the positive social influence of design, assess its impact on improving the quality of life and the environment and its capacity to generate identity, innovation and quality in production.

Perfil Profesional:

It is necessary to consider the Interior Designer as the professional currently required by the market, with a technical-artistic profile, occupying the place that other professionals, due to their mainly technical profile, have not been able to develop (as is the case of technical architects), or excessively artistic professionals who have limited themselves fundamentally to working with volumes and urban spaces (as is the case of professional architects).

In practice, what career opportunities can I find by studying Interior Design?

The profile of the graduate corresponds to that of a qualified professional capable of conceiving, basing and documenting a creative process through mastery of the theoretical and practical principles of design and project methodology, capable of integrating the various languages, as well as techniques and technologies in the correct materialisation of messages, environments and significant products.

• Designer of interior, residential and commercial spaces; public and private.
• Designer of shop windows, visual merchandising and scenographies.
• Designer of ephemeral spaces, artistic installations, exhibitions and stands.
• Developer of lighting and energy efficiency projects.
• Collaborator of multidisciplinary studios in the design of spaces.
• Designer of furniture, textiles, decorative objects, coverings and surfaces.
• Responsible for the definition and application of concepts, technical development and management of interior design projects.

Especializaciones:

Specialisation in Digital Marketing

ESADA, aware of the revolution that digital marketing is bringing about in communications and the importance this has in the professional development of our students, has developed a specialisation in this discipline that all students at our school will be able to access.

Three subjects related to Digital Marketing are offered and the aim is for students to obtain the necessary knowledge to manage their own brand or to obtain an alternative outlet in the labour market, related to these new professions in demand:

• Subject I. Fundamentals of digital marketing,
• Subject II. Advanced digital marketing,
• Subject III. Digital Marketing: Monitoring and Analysis.

Students will be able to take these subjects within the optional programme of our study plans. At the end of the course, they will receive a certificate from the centre accrediting their specialisation in Digital Marketing.

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BA Product Design

URL VIDEO: https://youtu.be/GYF5H6284rw

nombre: BA Product Design

Abreviatura: Product Design

Imagen destacada:

Introducción: The Official Degree in Higher Artistic Education in Product Design offers a multidisciplinary, open education in line with the requirements of today's society. Versatile and adaptable to a wide range of professional sectors, it is a degree that allows students to find their own professional opportunities in a world where traditional professions are disappearing and new employment options are opening up.

Descripción:

Think about the products you use every day. Most of them are useful, attractive and seemingly very simple. However, even the simplest products are much more complicated than they may seem. Not only do these products need to be conceptualised and designed, but they also need to be manufactured.

A product designer is someone who designs the appearance of different types of products, from mobile devices, vehicles or tourism to food. They also work on the usability of the product, so it is not all about aesthetics.

Although many product designers work with a variety of different elements, most specialise in one particular element, especially if they work for a particular company.

Redesign is also part of their work; improvements are made to the same item, increasing the functionality and efficiency of the product. They can work on new products or improve existing ones, and use their knowledge of technology, materials and manufacturing methods to improve the design and usability of an item.

We can summarise the work process of a product designer in the following steps:

• Design
• Modelling
• Prototype production
• Testing

At ESADA students will work alongside engineers, artists and modellers, carrying out research on real projects and developing a design proposal. In the final courses they will develop a feasibility study of the designed element to ensure its profitability.

Previsualización vídeo:

Cita: Contemporary society requires solutions to individual and shared problems and needs. It is our duty to respond by creating innovative and emotional experiences.

Nombre autor cita: Samuel Funes, Product Design Degree Coordinator

Vídeo: https://youtu.be/GYF5H6284rw

Competencias :

As it is a regulated education, the regulations that develop the Degree in Design in the speciality of Product Design establish a series of Specific Competences that students must acquire, which are:

• Meet with clients to establish design briefs, including concept, performance and production criteria
• Work on ideas as part of a team or developing design concepts using CAD (computer aided design)
• Participate in multidisciplinary team meetings
• Draft initial design ideas
• Identify suitability and availability of materials
• Production, detailed drawings and final specifications using computer software (CAD), including parts lists and costing.
• Making samples or sketched working models or using computerised prototyping equipment
• Proving the design concept by computer or physical modelling.
• Materials, process or market needs research.
• Organising meetings and liaising with engineers and other departments, such as marketing, to discuss and negotiate appropriate production processes, costs and commercial issues
• Travelling to customers' production facilities and assessing production feasibility
• Making presentations as senior design or customer management, either when bidding for a contract or submitting design proposals.

Perfil Profesional:

Innovation is considered an absolute necessity in all areas throughout the EU and in our country in particular. Product Design is one of the instruments for managing innovation in the company and it has usually been tackled without the necessary rigour. This has led to a lack of interest in the subject on the part of the business sector. These concepts (assimilated in other parts of Europe) are already changing in our country, and it is increasingly understood that Product Design improves the competitiveness of the company, contributing to the following:

In short, a designer focused on devising objects that improve our environment, combining functionality, aesthetics and ergonomics. In practice, what career opportunities can I find by studying Design in the speciality of Product Design?

He is a professional capable of designing, analysing, researching and determining the physical and formal properties and qualities that must characterise his productions, defining their form, configuration, quality, functioning, value and aesthetic, social and environmental significance.

• Designer in multidisciplinary studios, for a company or as freelance staff.
• Designer of objects for the home: furniture, lamps, textiles, cutlery, etc...
• Product designer: household appliances, urban furniture, jewellery, toys, packaging, etc...
• Business management and industrial, artisan or self-production production.
• Designer of strategies, systems or services

Especializaciones:

Specialisation in Digital Marketing

ESADA, aware of the revolution that digital marketing is bringing about in communications and the importance this has in the professional development of our students, has developed a specialisation in this discipline that all students at our school will be able to access.

Three subjects related to Digital Marketing are offered and the aim is for students to obtain the necessary knowledge to manage their own brand or to obtain an alternative outlet in the labour market, related to these new professions in demand:

• Subject I. Fundamentals of digital marketing,
• Subject II. Advanced digital marketing,
• Subject III. Digital Marketing: Monitoring and Analysis.

Students will be able to take these subjects within the optional programme of our study plans. At the end of the course, they will receive a certificate from the centre accrediting their specialisation in Digital Marketing.

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Grado Oficial en Diseño de Producto

URL VIDEO: https://youtu.be/GYF5H6284rw

nombre: Grado Oficial en Diseño de Producto

Abreviatura: Diseño de Producto

Imagen destacada:

Introducción: El Grado Oficial en Enseñanzas Artísticas Superiores en Diseño de Producto ofrece una formación multidisciplinar, abierta y en consonancia con los requerimientos que la sociedad actual requiere. Versátil y adaptable a una gran multitud de sectores profesionales, es una carrera que permite al estudiante orientar su propia salida profesional, en un mundo donde las profesiones tradicionales desaparecen y se abren paso opciones de empleo nuevas.

Descripción:

Piensa en los productos que usas todos los días. La mayoría de ellos son útiles, atractivos y aparentemente muy simples. Sin embargo, incluso los productos más simples son mucho más complicados de lo que pueden parecer. No solo estos productos deben ser conceptualizados y diseñados, sino que también deben ser fabricados.

Un diseñador de producto es quién diseña la apariencia de diferentes tipos de productos, desde dispositivos móviles, vehículos o turísticos hasta alimentarios. También se trabaja la usabilidad del producto, por lo que no todo es acerca de la estética.

Aunque muchos diseñadores de productos trabajan con una variedad de diferentes elementos, la mayoría se especializa en un elemento en particular, especialmente si trabajan para una empresa determinada.

El rediseño es también parte de su trabajo; sobre un mismo artículo se hacen mejoras y aumentan la funcionalidad y la eficiencia del producto. Es posible trabajar en nuevos productos o mejorar los ya existentes, y utilizar su conocimiento de la tecnología, los materiales y métodos de fabricación para mejorar el diseño y la usabilidad de un elemento. 

Podemos sintetizar el proceso de trabajo de un diseñador de producto en los siguientes pasos:

• Diseño
• Modelado
• Producción de prototipos
• Pruebas

En ESADA el alumnado trabajará junto a ingenieros, artistas y modelistas, llevando a cabo investigaciones en proyectos reales y elaborarán una propuesta de diseño. En los últimos cursos llegarán a desarrollar un estudio de viabilidad del elemento diseñado para asegurar su rentabilidad.

Previsualización vídeo:

Cita: La sociedad contemporánea requiere soluciones a problemas y necesidades individuales y compartidas. Es nuestro deber dar respuesta creando experiencias innovadoras y emocionales.

Nombre autor cita: Samuel Funes, Coordinador del Grado en Diseño de Producto

Vídeo: https://youtu.be/GYF5H6284rw

Competencias :

Al ser una enseñanza reglada, la normativa que desarrolla el Grado de Diseño en la especialidad de Diseño de Productos establece una serie de Competencias Específicas que el alumnado debe adquirir, que son:

• Cumplir con los clientes para establecer las instrucciones de diseño, incluyendo el concepto, los criterios de rendimiento y producción
• Trabajar en las ideas como parte de un equipo o el desarrollo de conceptos de diseño que utilizan CAD (diseño asistido por ordenador)
• Participar en reuniones de equipos multidisciplinares
• Bocetar las ideas iniciales de diseño
• Identificar la adecuación y disponibilidad de materiales
• La producción, los planos detallados y especificaciones finales empleando programas informáticos (CAD), incluidas las listas de piezas y cálculo de los costos.
• Haciendo muestras o modelos de trabajo bocetados o usando equipo computarizado de prototipos
• Probar el concepto de diseño de modelado informatizado o físico
• Materiales, procesos o la investigación de las necesidades del mercado
• La organización de reuniones y el enlace con los ingenieros y otros departamentos, como marketing, para discutir y negociar los procesos de producción adecuados, los costes y los problemas comerciales
• Viajar a las instalaciones de producción de los clientes y evaluar la viabilidad de la producción
• Hacer presentaciones como la gestión del diseño de alto nivel o de clientes, ya sea al hacer una oferta para un contrato o de presentar propuestas de diseño.

Perfil Profesional:

La innovación es considerada desde todos los ámbitos, como una necesidad absoluta en toda la UE y en nuestro país en particular. El Diseño del Producto es uno de los instrumentos para gestionar la innovación en la empresa y que usualmente ha sido afrontado sin el rigor necesario. Esto ha generado una falta de interés en la materia por parte del sector empresarial. Estos conceptos (asimilados en otras partes de Europa) ya están cambiando en nuestro pais, y cada vez se entiende que el Diseño del Producto mejora la competitividad de la empresa, aportando:

En definitiva, un diseñador enfocado a idear objetos que mejoren nuestro entorno, aunando funcionalidad, estética y ergonomía. En la práctica, ¿Qué salidas profesionales me permite la realización de estos estudios de Diseño en la especialidad de Diseño del Producto?

El  es un profesional capaz de proyectar, analizar, investigar y determinar las propiedades y cualidades físicas y formales que han de caracterizar sus producciones, definiendo la forma,  la configuración, la calidad, el funcionamiento, el valor y la significación estética, social y medioambiental de las mismas.

• Diseñador en estudios multidisciplinares, para una empresa o como personal independiente.
• Diseñador de objetos para el hogar: mobiliario, lámparas, textil, cubertería, etc...
• Diseñador de producto; electrodomésticos, mobiliario urbano, joyas, juguetes, packaging, etc...
• Gestión de negocio y producción industrial, artesanal o autoproducción.
• Diseñador de estrategias, sistemas o servicios

Especializaciones:

Optativa 1

Tercer curso, primer semestre

Marketing Digital 1

Especialidad en Marketing Digital

Edición de video 1: Producción audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Diseño y marketing web 1: Maquetación y experiencia de usuario

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Fotografía, dirección de arte y visual merchandasing

Herramientas de IA

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 2

Tercer curso, segundo semestre

Marketing Digital 2

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 2: Wordpress

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 2: Innovación Audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Materiales textiles en el diseño

Gamificación y experiencia de usuario

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 3

Cuarto curso, primer semestre

Marketing Digital 3

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 3: Analítica y marketing

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 3: Video mapping

Especialidad en Edición de Video

Inglés para la investigación

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Imagen móvil:

Grado Oficial en Diseño de Interiores

URL VIDEO: https://youtu.be/h8gpXKrvpgQ

nombre: Grado Oficial en Diseño de Interiores

Abreviatura: Diseño de Interiores

Imagen destacada:

Introducción: El diseño de interior o arquitectura de interior es trabajar en la relación de las personas y su entorno. Es una parte esencial de nuestras vidas diarias y afecta la forma en la que vivimos, trabajamos, jugamos, pensamos…. Crear casas confortables, espacios públicos atractivos y funcionales, despertar emociones en el usuario, eso es el diseño de interior.

Descripción:

El diseñador de interiores ha evolucionado mucho con el tiempo, llegando a convertirse en la pieza clave del desarrollo de los espacios habitables contemporáneos. El diseño de espacios para el hábitat, el estudio, los espacios comerciales o incluso los sanitarios, no se entienden hoy en día sin un diseñador de interiores.

En ESADA ofertamos la Carrera Oficial de Diseño de Interiores, siendo una titulación de la Consejería de Educación equivalente a todos los efectos a un grado universitario. Estos estudios están dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y por lo tanto tienen validez con carácter internacional.

Si sueñas con crear espacios de encuentro, que respondan a la cultura contemporánea, que anticipen los cambios y que dialoguen con nuestro pasado, ¡esta es tu profesión!

Estudiar Diseño de Interiores permitirá adquirir una gran cantidad de competencias para abordar las diferentes disciplinas que conforman su labor (arquitectura, diseño gráfico, artes decorativas, diseño de mobiliario e iluminación, textiles…). Todas estas habilidades han de  aprenderse de forma práctica con metodologías que respondan a lo que el alumnado va a necesitar realmente para su desarrollo profesional.

El interés principal de ESADA es guiar a los alumnos en su formación hasta convertirse en profesionales capaces de tener un pensamiento crítico, de ser unos comunicadores efectivos, y tengan la capacidad de trabajar en equipo. Todas estas metas se consiguen con un equipo docente de gran experiencia profesional, y una metodología innovadora de Aprendizaje Basado en Proyectos (PBL) que permite poner en práctica los diferentes conocimientos en proyectos integrados de carácter profesional desde el primer curso de la titulación.

Los proyectos que abordará el alumnado irán aumentando de complejidad, y están estratégicamente planteados para abordar los diferentes aspectos del diseño de interior.

Ya desde el primer curso los alumnos tendrán la oportunidad de participar en concursos de diseño de carácter internacional, en donde los alumnos de ESADA han ganado varios premios que avalan la calidad de sus proyectos.

En ESADA la formación reglada se ve complementada con conferencias de figuras relevantes dentro del panorama nacional e internacional del interiorismo.

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Cita: El proceso creativo es diferente en cada proyecto, eso hace que nunca deje de sorprender e interesar al diseñador

Nombre autor cita: Fernando Ortega, Coordinador de la Titulación de Diseño de Interiores.

Competencias :

Las enseñanzas artísticas superiores de Diseño tendrán como objetivo la formación cualificada de profesionales en el ámbito del diseño, capaces de comprender, definir y optimizar los productos y servicios del diseño en sus diferentes ámbitos, dominar los conocimientos científicos, humanísticos, tecnológicos y artísticos y los métodos y procedimientos asociados a ellos, así como generar valores de significación artística, cultural, social y medioambiental, en respuesta a los cambios sociales y tecnológicos que se vayan produciendo.

Al ser una enseñanza reglada, la normativa que desarrolla el Grado de Diseño en la especialidad de Diseño de Interiores establece una serie de Competencias Específicas que el alumnado debe adquirir, que son:

• Generar y materializar soluciones funcionales, formales y técnicas que permitan el aprovechamiento y la utilización idónea de espacios interiores.
• Concebir y desarrollar proyectos de diseño de interiores con criterios que comporten mejora en la calidad, uso y consumo de las producciones.
• Dirigir y certificar la realización de proyectos de interiores.
• Analizar, interpretar, adaptar y producir información relativa a la materialización de los proyectos.
• Resolver los problemas estéticos, funcionales, técnicos y constructivos que se planteen durante el desarrollo y ejecución del proyecto.
• Interrelacionar los lenguajes formal y simbólico con la funcionalidad específica.
• Conocer las características, propiedades físicas y químicas y comportamiento de los materiales utilizados en el diseño de interiores.
• Conocer los procesos de fabricación, producción y manufacturado más usuales de los diferentes sectores vinculados al diseño de interiores.
• Adecuar la metodología y las propuestas a la evolución tecnológica e industrial propia del sector.
• Conocer los recursos tecnológicos de la comunicación y sus aplicaciones al diseño de interiores.
• Dominar la tecnología digital específica vinculada al desarrollo y ejecución de proyectos de interiorismo.
• Conocer el contexto económico, social, cultural e histórico en el que se desarrolla el diseño de interiores.
• Conocer el marco económico y organizativo en el que se desarrolla la actividad empresarial del interiorismo.
• Comprender el marco legal y reglamentario que regula la actividad profesional, la seguridad y salud laboral y la propiedad intelectual e industrial.
• Reflexionar sobre la influencia social positiva del diseño, valorar su incidencia en la mejora de la calidad de vida y del medio ambiente y su capacidad para generar identidad, innovación y calidad en la producción.

Perfil Profesional:

Hay que considerar al Diseñador de Interiores como el profesional que requiere actualmente el mercado, con un perfil técnico-artístico, ocupando el lugar que otros profesionales por su perfil principalmente técnico no han sabido ni podido desarrollar (como es el caso de los arquitectos técnicos), o excesivamente artístico que se han limitado fundamentalmente a trabajar con volúmenes y espacios urbanos (dícese de los profesionales arquitectos)

En la práctica, ¿qué salidas profesionales me permite la realización de estos estudios de Diseño en la especialidad de Diseño de Interiores?

El perfil del titulado corresponde al de un profesional cualificado capaz de concebir, fundamentar y documentar un proceso creativo a través del dominio de los principios teóricos y prácticos del diseño y de la metodología proyectual, capaz de integrar los diversos lenguajes, así como las técnicas y las tecnologías en la correcta materialización de mensajes, ambientes y productos y significativos.

• Diseñador de espacios interiores, residenciales y comerciales; públicos y privados.
• Diseñador de escaparates, visual merchandising y escenografías.
• Diseñador de espacios efímeros, instalaciones artísticas, exposiciones y stands.
• Desarrollador de proyectos de iluminación y eficiencia energética.
• Colaborador de estudios multidisciplinares en el diseño de espacios.
• Diseñador de mobiliario, textiles, objetos decorativos, revestimientos y superficies.
• Responsable de la definición y aplicación de conceptos, desarrollo técnico y gestión de proyectos de interiorismo.

Especializaciones:

Optativa 1

Tercer curso, primer semestre

Marketing Digital 1

Especialidad en Marketing Digital

Edición de video 1: Producción audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Diseño y marketing web 1: Maquetación y experiencia de usuario

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Fotografía, dirección de arte y visual merchandasing

Herramientas de IA

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 2

Tercer curso, segundo semestre

Marketing Digital 2

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 2: Wordpress

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 2: Innovación Audiovisual

Especialidad en Edición de Video

Materiales textiles en el diseño

Gamificación y experiencia de usuario

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Optativa 3

Cuarto curso, primer semestre

Marketing Digital 3

Especialidad en Marketing Digital

Diseño y marketing web 3: Analítica y marketing

Especialidad en Diseño y Marketing Web

Edición de video 3: Video mapping

Especialidad en Edición de Video

Inglés para la investigación

Especialidad en Inteligencia Artificial e Innovación en el Diseño

Imagen móvil:

BA Graphic Design

URL VIDEO: https://youtu.be/C-QIIKVX_Gk

nombre: BA Graphic Design

Abreviatura: Graphic Design

Imagen destacada:

Introducción: Graphic design is present in almost everything around us. Being aware that someone shapes all these messages to communicate with us is the first step towards becoming "creators of stories" that reach everyone. Each project you develop after studying the Official Degree in Graphic Design will allow you to develop the ability to communicate using images, typographies, illustrations, videos... the only limit is your creativity..

Descripción:

The continuous technological evolution and new media have created an enormous field of action for graphic designers. We live in a society with a high demand and consumption of graphic and visual communication, so if you want to be part of this world, studying graphic design is the right decision.

At ESADA you can study the Official Degree in Graphic Design, a qualification awarded by the Regional Ministry of Education and equivalent to a university degree for all purposes. These studies are part of the European Higher Education Area (EHEA) and are therefore valid internationally.

Our innovative Project Based Learning (PBL) methodology aims to produce professionals with a critical and analytical mindset, capable of developing a project from start to finish, of working in teams fluently and of defending their ideas and creations through the public exhibition of their proposals. We want learning to be meaningful and for our students to be able to manage their knowledge in an autonomous and professional manner, for which the integrated project is a fundamental tool, bringing together all the subjects in a common goal.

The projects are designed to enable students to progressively acquire all the skills necessary for the graphic design profession.

We integrate lectures by renowned professionals in the sector and organisations representing the cultural and commercial sector into our training at ESADA, bringing us closer to the real world of design.

Previsualización vídeo:

Cita: Graphic Design offers us in each project the opportunity to do something new, to define identities, to transmit sensations through colour, form or typography, ...to communicate an idea, a thought or a feeling.

Nombre autor cita: Lorena Ruiz López, Coordinator of the Bachelor's Degree in Graphic Design

Competencias :

As it is a regulated education, the regulations that develop the Higher Degree in Design in the speciality of Graphic Design establish a series of Specific Competences that the students must acquire, which are:

• Generate, develop and materialise ideas, concepts and images for complex communicative programmes.
• Master the formal resources of visual expression and communication.
• Understand and use the capacity of meaning of graphic language.
• Master the procedures for the creation of communicative codes.
• Establish organisational structures of information.
• Interrelate formal and symbolic languages with specific functionality.
• Determine and, if necessary, create typographic solutions appropriate to the objectives of the project.
• Know the channels that support visual communication and use them in accordance with the communicational objectives of the project.
• Analyse the behaviour of the recipients of the communication process according to the objectives of the project.
• Apply methods for verifying the effectiveness of communication.
• Master the technological resources of visual communication.
• Master digital technology for the treatment of images, texts and sounds.
• Know the economic, social, cultural and historical context in which graphic design is developed.
• Understand the legal and regulatory framework that regulates professional activity, occupational health and safety and intellectual and industrial property.
• Reflect on the positive social influence of design, assess its impact on the improvement of the quality of life and the environment and its capacity to generate identity, innovation and quality in production.

Perfil Profesional:

The graphic designer is a creator whose activity is aimed at using graphic language to generate messages and communicate contents of a diverse nature with different media and for different communication channels. The main areas in which he carries out his activity are:

• Corporate and visual identity.
• Editorial design.
• Graphic production.
• Packaging design.
• Art direction in advertising.
• Audiovisual design.
• Television graphics.
• Multimedia design.
• Interaction design, web design.
• Environmental designer: graphics and communications applied to space.
• Design of didactic material.
• Research and teaching.

Especializaciones:

Specialisation in Digital Marketing

ESADA, aware of the revolution that digital marketing is bringing about in communications and the importance this has in the professional development of our students, has developed a specialisation in this discipline that all students at our school will be able to access.

Three subjects related to Digital Marketing are offered and the aim is for students to obtain the necessary knowledge to manage their own brand or to obtain an alternative outlet in the labour market, related to these new professions in demand:

• Subject I. Fundamentals of digital marketing,
• Subject II. Advanced digital marketing,
• Subject III. Digital Marketing: Monitoring and Analysis.

Students will be able to take these subjects within the optional programme of our study plans. At the end of the course, they will receive a certificate from the centre accrediting their specialisation in Digital Marketing.

Imagen móvil:

BA Fashion Design

URL VIDEO: https://youtu.be/D2FtOjgPo4U

nombre: BA Fashion Design

Abreviatura: Fashion Design

Imagen destacada:

Introducción: Fashion is culture. Studying the Official Degree in Fashion Design at ESADA opens the doors to a creative sector in continuous evolution and with ample job opportunities at national and international level.

Descripción:

We offer a solid training so that the student is able to face the challenges posed by today's fashion industry.

Studying the Degree in Fashion Design at ESADA will train you to work in complete processes; first you define the identity and image of the brand or project, then in the design and creation of a collection and finally, you develop the communication and distribution strategies.

The training courses are Prêt-à-porter, Haute Couture, Accessories, Communication and Styling.

It is also complemented by workshops, intensive workshops and real projects, where students have direct contact with professionals from the sector, which generates a real and practical working environment.

ESADA's academic programme emphasises the student's professional development through real projects. In this way, students will develop their creative profile and will be able to work and collaborate with real brands with active professionals in the fashion sector.

In terms of job prospects, students will be prepared after completing their degree to continue their development and training in companies and brands or to create their own firm. We also focus on job opportunities in the field of fashion communication, editorial projects and styling.

We encourage participation in fashion design competitions, where the value of the participants' talent is recognised. In this way we help them to put into practice what they have learnt and to get to know how the fashion industry works right from the start.

We organise presentation events and catwalks to familiarise our students with the way we work, where they learn to work as a team with their collections and to focus on the communication of their projects.

Previsualización vídeo:

Cita: It is time to stop time, to create universes, to be different and real. This society needs a fashion that stirs consciences.

Nombre autor cita: Jairo Díaz, Fashion Design Degree Coordinator.

Vídeo: https://drive.google.com/open?id=18Oe-kZC4zJ_R34ryaVLek1ds2DcxFJdj&authuser=luislara%40esada.es&usp=drive_fs

Competencias :

The objective of higher artistic education in Design will be the qualified training of professionals in the field of design, capable of understanding, defining and optimising design products and services in their different fields, mastering scientific, humanistic, technological and artistic knowledge and the methods and procedures associated with them, as well as generating values of artistic, cultural, social and environmental significance, in response to the social and technological changes that are taking place.

As it is a regulated education, the regulations that develop the Higher Degree in Design specialising in Fashion Design establish a series of Specific Competences that students must acquire.

• Generate creative proposals for fashion and clothing design appropriate to the material, functional, aesthetic and communicative conditions of the working assumptions.
• Conceive and materialise fashion and clothing design projects that integrate formal, material, technical, functional, communicative and realisation aspects.
• Knowing the characteristics, properties and behaviour of the materials used in the different fields of fashion and clothing design.
• Knowing the machinery and the manufacturing, production and manufacturing processes of the sectors linked to fashion and clothing design.
• Adapt the methodology and design proposals to the technological and industrial evolution of the sector.
• To base the creative process on research, methodological and aesthetic strategies.
• Interrelate formal and symbolic languages with specific functionality.
• Solve the aesthetic, functional, technical and realisation problems that arise during the development and execution of the project.
• Analysing market studies and their incidence in the development of new products and collections.
• Knowing the technological resources of communication and their applications to fashion and clothing design.
• Master the specific digital technology linked to the development and execution of fashion and clothing design projects.
• Knowing the economic and organisational framework in which business activity is carried out.
• Knowing the economic, social, cultural and historical context in which fashion and clothing design is developed.
• Understand the legal and regulatory framework that regulates professional activity, occupational health and safety and intellectual and industrial property.
• Reflect on the positive social influence of design, its impact on the improvement of the quality of life and the environment and its capacity to generate identity, innovation and quality in production.

Perfil Profesional:

At ESADA, students are trained with a multidisciplinary approach that is essential for professional development and with the ability to stand out in an increasingly complex work environment.

• Fashion Designer
• Textile designer
• Creative direction for the textile sector.
• Modeller
• Creative Director
• Fashion communication manager
• Stylist
• Theatrical/cinematographic costume design
• Tailor-made design and tailoring
• Coolhunter - Trend research
• Street Style
• Theatrical and film costumes.
• Design of accessories: jewellery, shoes, bags, headdresses, headgear.
• Business management of creative activities.
• Personalised or corporate designs.
• Design, research and development of new concepts, materials, applications and products.
• Research and teaching.

Especializaciones:

Specialisation in Digital Marketing

ESADA, aware of the revolution that digital marketing is bringing about in communications and the importance this has in the professional development of our students, has developed a specialisation in this discipline that all students at our school will be able to access.

Three subjects related to Digital Marketing are offered and the aim is for students to obtain the necessary knowledge to manage their own brand or to obtain an alternative outlet in the labour market, related to these new professions in demand:

• Subject I. Fundamentals of digital marketing,
• Subject II. Advanced digital marketing,
• Subject III. Digital Marketing: Monitoring and Analysis.

Students will be able to take these subjects within the optional programme of our study plans. At the end of the course, they will receive a certificate from the centre accrediting their specialisation in Digital Marketing.

Imagen móvil:

RED: Reunión Empresas Diseño

Interior Design

Product Design